| 在线人数: | |
| 总访问量: | |
| 总文章量: |
|
|
上学期我把将近六十个学生按照体型分成了两个班，分别来上，昨天是给她们的第一堂课，两个班竟然发现了一个有意思的问题，那就是体型非常差的那一个班的学生，在我的课堂上总是禁不住说话，纪律非常的不好，非常消耗我，我需要她们热情的时候，她们也是满脸冰霜毫不在乎的模样，训练服也是随随便便，上学期统一买的也都消失不见，鞋也都是穿的平时在外面走路的鞋，她们应该知道我的要求，我甚至一度以为我忘记了我是否说过这样的话。甚至她们的教室卫生都是二班的同学来做。为什么他们会产生一种自暴自弃的状态？难道是因为大家的体型都很糟糕的缘故吗？
第二节课是体型好的同学们，这个班的同学自从一进入教室，就让我赏心悦目，因为她们带着一种让你很舒服的气质，课堂纪律也好，我也没说过第一堂课要统一服装，可是除了一个学生，都是统一的，也都换上了舞蹈鞋，训练也很认真，她们总是那么积极热情的看着你听着你说的话。总之我们是皆大欢喜。
我就在想这样的两个问题，那么是因为她们体型好，所以才对自己约束更多，还是因为她们从小或者父母对她们约束更多，才体型好才会良性循环呢？
第二个问题就是，是因为良好的整体的小环境，周围都是体型好、形象好的同学们，而对自己要求更高，还是因为对自己要求更高，才会分到了这样的一个班呢？
那么一班，体型差的，她们之所以恶性循环，是因为周围的环境都是这样，目光所及指之处，一个她们身处的小圈子的定义让她们更加自暴自弃，还是因为她们一直对自己不够严格严谨也不控制饮食也不运动，所以才被分到了一班呢？
如果一个人在一个这样的他无力挣脱其实看起来他就是这个氛围里、这样一份子的时候，那该怎么才能解脱这样的局面呢？
我想真的很难，如果冲破这样的困局困顿真的很难。
可是二班形体好的那些同学，看起来是在开始一直以来的良性循环，可是毕竟这样的一个小群体也有局限性，如果想要有更高的需求与想法，那就要从目前所生活得舒适让人羡慕的小群体，也要想尽了办法去挣脱出来。可挣脱出来，方向又在哪里？你出来是不是会孤独会孤单会无助会淡然，以至于你身上的光也消逝不见？
可是如何才能逃出困局，逃出安逸，如何打破自己的目前看起来同流合污或者是带着光环的小群体，迈上更大的舞台？真的很难很难。默默地努力，积蓄力量，可是时间对与学生，对于我们每一个自己，都没有更多的时间再去等待中努力，老到你心甘情愿无力挣扎的那一天，真的很快又很现实的到来！
最后说一句为什么要分班的问题，我也想过也做过不分体型随便的混成两个班，可是如果这样，我任何事情都做不动了，她们的状态会更糟，体型好的会被体型差的拖累，教学任务对于体型好的那些同学也不公平，她们等于就是陪练，我做不到在混编的一个班里，对体型好和体型差的做得到双赢，顾及了体型好的，那么对体型差的就不会公平，等于就是放弃，因为他们也会对自己的力不从心更加自暴自弃。
2017-02-22 17:26:06
